2016大阪市堀江小學English Day交流活動筆記

回前一頁:打掃時間

小學生課表和教室

下圖是小學五年級的課表,從左到右是星期一到星期五。星期一第五節「図工」是美術課(是「製圖工作」的簡稱,還沒問之前誤以為從小學五年級就在修工學院必修的圖學而感到驚人),星期一第六節的「学活」就是台灣的〈綜合活動〉,課程內容每周都不同;星期五第三節的「外国」是「外国語」的簡稱,日本小學生的英文教育從2020年開始,才列為小學五年級的正式課程內容[1];另外值得一提的是星期四第六節的「道德」,〈道德〉並不是正式的必修課程,而是以「特別學科」的名義普遍存在於課表中的一節,其重點是藉由生死倫理等議題,培養學生獨立思考的能力[2]

[1] 【特集】小学生から英語は必要か 文科省方針に賛否http://this.kiji.is/71858609117626377小学生、超多忙 読書や計算、漢字練習 時間割パンパンhttp://www.asahi.com/articles/DA3S12222289.html?ref=nmail_20160223mo
[2] 多様な価値観…どうなる「道徳」の授業http://headlines.yahoo.co.jp/videonews/nnn?a=20160301-00000004-nnn-soci

小學五年級教室後方黑板的課表。

每班教室都有色紙櫃,高年級教室還有平板電腦附充電功能的專用櫃。平板電腦近幾年和智慧型手機快速地融入生活當中,但我在清大念書的兩年都不曾在課堂上有老師使用平板電腦當作教學輔具。在阪大我有修過一堂課〈世界の事情を英語で学ぶ〉因為是每周和美國加州校區遠距教學,所以課堂上會發放一人一台iPod可以同時看剪報內容、作筆記或互動,在那間多功能教室裡的iPod充電器真的就是一個可以鎖進櫃子裡的推車式充電器(放滿應該有到四十台iPod左右),沒想到從小學高年級就有這樣的設備了。(註:堀江小學校的教室設備比較好,或許是因為大阪市的緣故,我之前到同為大阪府的吹田市立第一中學校,每班的硬體設備也沒有這麼高科技)

教室內的色紙櫃。
同一開始的照片,畫面左邊是風琴,右邊白色的櫃子就是平板電腦的充電櫃。

下表是小學四年級的日程表:

早上的「GT」是global time的簡稱,英文兒歌教學時間,我小學的時候也有類似的活動:每星期三的早自習是〈英語花路米English Follow Me〉的廣播時間,由學校的英文老師和實習老師負責製作節目內容,每周主題從兒歌到應景的西方節慶介紹都有。除了前述說過的午餐時間比較晚之外,放學時間在最底下註明了三月到十月的放學時間是16:30,但十一月到隔年二月的放學時間則提早半小時,16:00就能放學回家。

在空教室休息的老外們(在空教室時才能大拍特拍,但還是不能拍到臉,這是校方規定)
五年一班是我其中一天進班的教室,「火元取締責任者」(消防安檢負責人)就是各班班導,306應該是三樓第六間教室的意思。
在講桌旁邊貼上一張放學前的注意事項。

2016年當時寫到這邊就停筆了⋯⋯
按照草稿內容,底下接著要講的內容是這三天當「英文外師」看到的日本小學英文教育的問題(這問題真的很嚴重)
現在回頭重看一次這篇,覺得後半部(沒有寫到的)內容以後有機會可以單獨成一篇,於是決定公開前半段,讓更多人看看平常電視上不會出現的日本小學長怎樣。
— 2019/1/12

發表迴響

在下方填入你的資料或按右方圖示以社群網站登入:

WordPress.com 標誌

您的留言將使用 WordPress.com 帳號。 登出 /  變更 )

Google photo

您的留言將使用 Google 帳號。 登出 /  變更 )

Twitter picture

您的留言將使用 Twitter 帳號。 登出 /  變更 )

Facebook照片

您的留言將使用 Facebook 帳號。 登出 /  變更 )

連結到 %s